RPS/IF-3501/2026/001

Desain dan Implementasi Multimedia (MPP215303)

Sistem Informasi | Sri Rahayu., M.Kom | 3 SKS (Semester 5)

Cetak PDF Export Excel

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Desain dan Implementasi Multimedia membahas konsep, prinsip, metode, teknologi, serta proses perancangan dan implementasi multimedia dalam lingkungan Sistem Informasi. Materi mencakup konsep dasar multimedia, elemen multimedia berupa teks, gambar, audio, video, animasi, prinsip desain visual dan antarmuka, storyboard, authoring, pengolahan aset multimedia, integrasi multimedia pada aplikasi berbasis web dan digital, hingga pengembangan proyek multimedia secara nyata. Pembelajaran dilaksanakan secara teoritis dan praktis melalui studi kasus, praktikum, dan Project-Based Learning (PjBL) sehingga mahasiswa mampu menghasilkan produk multimedia yang komunikatif, interaktif, fungsional, dan sesuai kebutuhan pengguna serta memperhatikan aspek etika, hak cipta, aksesibilitas, dan keamanan informasi. Mata kuliah ini penting bagi mahasiswa Sistem Informasi karena memberikan kemampuan untuk mengembangkan media digital yang mendukung penyampaian informasi, promosi, edukasi, bisnis, dan kebutuhan organisasi.

Bahan Kajian (BK) / Materi Pembelajaran
BK6
Software Development
Bobot Min: 0.00% | Strategi dan tata kelola sistem informasi untuk mendukung tujuan bisnis, serta pengukuran kinerja TI.
BK8
Multimedia and Interactive Systems
Bobot Min: 0.00% | Komponen teknis pendukung sistem informasi: jaringan, sistem operasi, cloud computing, dan keamanan dasar.
Tim Pengembang & Otorisasi
Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Program Studi
Sri Rahayu., M.Kom M. Junius Effendi, S.Kom., M.Kom

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Kategori Deskripsi CPL
ku1 Keterampilan Umum Mampu berpikir logis, kritis, sistematis, kreatif, inovatif, serta mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan metode ilmiah dalam menyelesaikan permasalahan Sistem Informasi.
ku2 Keterampilan Umum Mampu berkomunikasi secara efektif, bekerja sama dalam tim multidisiplin, menyusun karya ilmiah, serta memanfaatkan teknologi informasi secara profesional.
ku3 Keterampilan Umum Mampu mengelola proyek, mengevaluasi hasil pekerjaan, melakukan peningkatan mutu secara berkelanjutan, serta mengembangkan kompetensi diri sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
kk2 Keterampilan Khusus Mampu mengembangkan, mengimplementasikan, mengintegrasikan, menguji, dan mengevaluasi aplikasi berbasis web, mobile, multimedia, serta teknologi digital sesuai kebutuhan pengguna.
kk4 Keterampilan Khusus Mampu mengelola proyek Sistem Informasi, menerapkan tata kelola dan keamanan teknologi informasi, menghasilkan inovasi digital, serta mengembangkan solusi berbasis kewirausahaan yang bernilai bagi masyarakat dan dunia usaha.
pp2 Pengetahuan Menguasai metode analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, pengujian, evaluasi, tata kelola, keamanan, dan manajemen proyek Sistem Informasi.
pp3 Pengetahuan Menguasai konsep basis data, analitik data, kecerdasan buatan, multimedia, teknologi web, teknologi mobile, dan teknologi digital terkini untuk mendukung transformasi digital organisasi.
s2 Sikap Bersikap profesional, adaptif, mampu bekerja sama, berkomunikasi secara efektif, memiliki jiwa kepemimpinan, kewirausahaan, serta berkomitmen pada pembelajaran sepanjang hayat.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Kode CPMK Deskripsi CPMK Sub-CPMK Turunan
CPMK-139 Mampu menganalisis kebutuhan pengguna dan tujuan komunikasi sebagai dasar desain produk multimedia.
  • Sub-CPMK-139.1: Mengidentifikasi kebutuhan pengguna dan tujuan komunikasi produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-139.2: Menganalisis karakteristik pengguna dan konteks penggunaan produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-139.3: Menentukan konsep visual dan media berdasarkan hasil analisis kebutuhan. (15.00%)
CPMK-140 Mampu merancang storyboard, struktur navigasi, antarmuka, dan alur interaksi produk multimedia.
  • Sub-CPMK-140.1: Menyusun storyboard berdasarkan konsep dan alur komunikasi. (15.00%)
  • Sub-CPMK-140.2: Merancang struktur navigasi dan alur interaksi produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-140.3: Merancang antarmuka produk multimedia berdasarkan prinsip desain dan usability. (15.00%)
CPMK-141 Mampu mengimplementasikan produk multimedia yang mengintegrasikan teks, grafis, audio, video, animasi, dan interaktivitas menggunakan perangkat yang sesuai.
  • Sub-CPMK-141.1: Mengolah dan mengintegrasikan elemen teks dan grafis ke dalam produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-141.2: Mengintegrasikan audio dan video sesuai kebutuhan komunikasi. (15.00%)
  • Sub-CPMK-141.3: Mengintegrasikan animasi dan elemen interaktif ke dalam produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-141.4: Menghasilkan produk multimedia sesuai storyboard dan rancangan interaksi. (15.00%)
CPMK-142 Mampu menguji dan mengevaluasi produk multimedia berdasarkan aspek teknis, visual, interaktivitas, usability, dan kebutuhan pengguna.
  • Sub-CPMK-142.1: Menyusun skenario pengujian produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-142.2: Menguji aspek teknis, visual, dan fungsional produk multimedia. (15.00%)
  • Sub-CPMK-142.3: Mengevaluasi interaktivitas dan usability berdasarkan hasil pengujian. (15.00%)
  • Sub-CPMK-142.4: Melakukan perbaikan produk multimedia berdasarkan hasil evaluasi. (15.00%)

Matriks 16 Minggu Perkuliahan

Mg Sub-CPMK Materi Pembelajaran Metode & Media Pengalaman Belajar Assessment Bobot %
1 Sub-CPMK-139.1 Konsep dasar multimedia; kebutuhan pengguna; tujuan komunikasi; identifikasi masalah; kebutuhan informasi Metode: Ceramah, Diskusi, Brainstorming
Media: Slide Presentation, LMS 		Mengidentifikasi contoh multimedia dan mendiskusikan penerapannya dalam Sistem Informasi Partisipasi
Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengguna dan merumuskan tujuan komunikasi secara tepat. 		3.00%
2 Sub-CPMK-139.2 Karakteristik pengguna; user profile; persona; konteks penggunaan; kebutuhan dan perilaku pengguna Metode: Kuliah, Diskusi, & Praktikum
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Menganalisis karakteristik pengguna dan menyusun persona berdasarkan studi kasus Tugas studi kasus
Ketepatan dalam menganalisis karakteristik pengguna, kebutuhan, perilaku, dan konteks penggunaan 		3.00%
3 Sub-CPMK-139.3 Konsep visual; warna; tipografi; gaya desain; pemilihan media; kesesuaian media dengan pengguna Metode: Kuliah, Diskusi, & Praktikum
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Menentukan konsep visual, gaya desain, warna, tipografi, dan jenis media Tugas desain visual
Assessment: Tugas desain visual. Indikator: Kesesuaian konsep visual, warna, tipografi, layout, dan media dengan karakteristik pengguna serta tujuan komunikasi. 		3.00%
4 Sub-CPMK-140.1 Storyboard; alur cerita; scene; shot; script; visualisasi informasi Metode: Demonstrasi, Case Study, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Menyusun storyboard produk multimedia berdasarkan konsep dan alur komunikasi Penilaian produk storyboard.
Kelengkapan scene, kejelasan alur, kesesuaian visual dengan narasi, dan keterkaitan dengan tujuan produk. 		3.00%
5 Sub-CPMK-140.2 Struktur navigasi; flowchart; user flow; interaction flow; tombol navigasi; prinsip interaksi Metode: Demonstrasi, Praktikum, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Membuat flowchart, user flow, dan rancangan navigasi Tugas rancangan navigasi.
Struktur navigasi logis, alur interaksi jelas, konsisten, mudah dipahami, dan sesuai kebutuhan pengguna. 		3.00%
6 Sub-CPMK-140.3 UI/UX; layout; grid; konsistensi; hierarchy; usability; accessibility; wireframe dan mockup Metode: Demonstrasi, Praktikum, PjBL
Media: LMS, PC Studio 		Membuat wireframe dan mockup antarmuka produk multimedia Penilaian wireframe/mockup
Kesesuaian layout, hierarchy, konsistensi, usability, accessibility, dan kebutuhan pengguna. 		3.00%
7 Sub-CPMK-141.1 Teks; tipografi; gambar; ilustrasi; bitmap; vector; komposisi; optimasi aset Metode: Demonstrasi, Praktikum, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Mengolah aset teks dan grafis serta mengintegrasikannya ke dalam rancangan multimedia Praktik/proyek
Ketepatan pengolahan aset, kualitas visual, komposisi, keterbacaan teks, dan integrasi grafis. 		3.00%
8 - UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Metode: Ujian / Evaluasi Terstruktur
Media: LMS, PC Studio 		Pengerjaan Lembar Ujian & Project Demo UTS
Evaluasi Capaian Pembelajaran Minggu 1-7 		25.00%
9 Sub-CPMK-141.2 Audio digital; recording; editing; voice over; sound effect; video; transisi; subtitle; sinkronisasi Metode: Demonstrasi, Praktikum, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Merekam, mengedit, dan mengintegrasikan audio-video Praktik integrasi audio-video.
Kualitas audio/video, ketepatan editing, sinkronisasi, transisi, subtitle, dan kesesuaian dengan storyboard 		3.00%
10 Sub-CPMK-141.3 Prinsip animasi; motion; transition; interactive button; hyperlink; trigger; timing Metode: Demonstrasi, Praktikum, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Membuat animasi sederhana dan menambahkan elemen interaktif Praktik/proyek interaktif.
Ketepatan penggunaan animasi, fungsi tombol/interaksi, kelancaran transisi, dan kesesuaian dengan alur pengguna. 		3.00%
11 Sub-CPMK-141.4 Integrasi aset; storyboard; UI/UX; audio; video; animasi; interaktivitas; finalisasi produk Metode: PjBL, Praktikum, Bimbingan
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Mengembangkan produk multimedia secara utuh sesuai storyboard dan rancangan Penilaian produk/proyek.
Kelengkapan produk, kesesuaian dengan storyboard, kualitas visual, audio, video, animasi, interaktivitas, dan fungsi produk. 		3.00%
12 Sub-CPMK-142.2 Pengujian produk; test case; skenario pengujian; aspek teknis, visual, fungsional, dan usability Metode: Ceramah, Case Study, Praktikum
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Menyusun test case dan skenario pengujian berdasarkan fitur dan kebutuhan pengguna Tugas penyusunan test case.
Kelengkapan skenario, kejelasan langkah pengujian, kriteria keberhasilan, dan keterkaitan dengan fitur produk. 		3.00%
13 Sub-CPMK-142.2 Technical testing; visual testing; functional testing; compatibility; responsivitas; error checking Metode: Praktikum, Case Study, PjBL
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Melakukan pengujian produk dan mencatat hasil berdasarkan test case Praktik pengujian
Ketepatan pelaksanaan pengujian, kelengkapan hasil, kemampuan menemukan error, dan dokumentasi hasil pengujian. 		3.00%
14 Sub-CPMK-142.3 Usability; UX; efektivitas; efisiensi; learnability; satisfaction; feedback pengguna Metode: Case Study, Diskusi, Praktikum
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Melakukan usability testing, mengumpulkan feedback, menganalisis hasil, dan menyusun rekomendasi Laporan evaluasi usability.
Kemampuan menganalisis feedback, mengidentifikasi masalah usability, dan memberikan rekomendasi perbaikan yang relevan. 		3.00%
15 Sub-CPMK-142.2 Analisis hasil pengujian; identifikasi masalah; revisi desain; perbaikan navigasi; optimalisasi; finalisasi Metode: PjBL, Praktikum, Bimbingan
Media: Slide Presentation, LMS, PC Studio 		Memperbaiki produk berdasarkan hasil pengujian dan feedback pengguna serta melakukan finalisasi Penilaian revisi produk.
Kesesuaian perbaikan dengan hasil evaluasi, peningkatan kualitas produk, konsistensi desain, fungsi, dan usability. 		3.00%
16 - UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) Metode: Ujian / Evaluasi Terstruktur
Media: LMS, PC Studio 		Pengerjaan Lembar Ujian & Project Demo UAS
Evaluasi Capaian Pembelajaran Minggu 9-15 		35.00%

Pustaka & Referensi

Referensi Utama
  1. Vaughan, Tay (2014). Multimedia: Making It Work, 9th Edition. McGraw-Hill Education.
  2. Rogers, Y., Sharp, H., & Preece, J. (2023). Interaction Design: Beyond Human-Computer Interaction, 6th Edition. Wiley.
  3. Krug, S (2014). Don't Make Me Think, Revisited: A Common Sense Approach to Web Usability, 3rd Edition. New Riders.
Perangkat & Media Pembelajaran

Software: -

Hardware: -